《小懒驴奇遇记》讲的是什么故事呢？其实它讲的是一头小驴子离开了它常年生活的森林，来到城市游历一番后，最终又回到森林的故事。童话的场景，也随着小驴子的奇遇不断转换着，流连于公交车、剧场、人才市场、面包店、广告公司、不同都市人的家等城市空间。全书一共49个章节，除了第一章，其余的章节都是在讲小驴子在森林中和城市里发生的故事，其中绝大多数篇幅都是小驴子在城市中的漫游。而这种漫游并不总是贯穿着单纯的愉悦与欢快，而更像是一场历险，是小驴子在现实人间发生的惊心动魄、跌宕起伏的一连串际遇。

第一章则更像是一张剪影，那个画面呢，就是在城市的夜空中，飘荡着热气球，这座城市尽收眼底，我们的主角小驴子就在热气球下面的吊篮里，昏睡着。其实这个场景是后面《小驴子来到了城市》这一章中的一部分，就是小驴子坐上牛大伯的飞行器，从森林来到了城市。但江冬老师单独把这个拎到了开端，是有创作者的巧思在的。一方面，我觉得热气球给小驴子打开了一个视野，一个俯视城市的视角，在最开始，小驴子是通过热气球看到城市的全景，“他从来没有发现世界原来如此的辽阔和空旷”，这是书里的原话。其实这种视角，也很像处于童年时期的孩子们，第一次面对这个世界的时候，既是陌生的，也是新奇的，可能还有些兴奋。另一方面，我们的主人公小驴子的状态是怎样的呢？他睡着了。其实我们纵观全本书，小驴子的遭遇，是一环扣一环的，一开始跟着自称为艺术家的狗沿街乞讨、被人类追击、去剧院工作、去给有怪癖的女孩和暴躁的老太太当宠物、被忽悠当上广告明星等等一连串的遭遇，但事实上，小驴子一直是被动的，恍惚的，后知后觉的。就像童话开端的这个剪影，小驴子是睡着的。

当然，在这场城市漫游中，小驴子并不是完全没有变化的。在故事刚开始的时候，小驴子在森林，他贪吃、爱拖延、爱偷懒，爸爸妈妈叫他做什么，他都会用“我不会”来搪塞。他整天无所事事，不爱学习，干事拖拉，在一次送麦子去碾坊的路上迷了路，最后“被抛入”城市。他的心灵也发生了极大的冲击和挤压。最初在城市落脚的时候，小驴子和狗一起乞讨，他感觉是有生以来最舒适的日子。他希望日子永远这么过下去，不过他开始想念父母。直到后来，他被赶出了剧场，“《小驴子在招聘会上》，小驴子开始思考：‘可自己能找到工作吗？他突然感到一阵胆怯，并且好想回家——在家里可不用为什么工作发愁，而且从来不会饿肚子，即使要上学，可每天还是过得无忧无虑的啊。’”，后来小驴子成为宠物，但却一次次被抛弃，走在大街上的时候，他又开始怀念家里的日子，他感到前所未有的孤独。再到后来，他经历被问题少年虐待、被动物维权协会放逐、被老虎和狼兄弟欺骗，差点成为窃贼的同伙被捕等等惨淡的遭遇，或者说他更为深入了城市中生活的面貌，他变得前所未有地想要回家。甚至他后来因为“吃相”被广告公司发掘，他答应拍广告的条件也是因为广告公司许诺，他将可以住在看得到森林的房间。从小驴子身上，我们可以感受到一个孩子渴望亲情与家庭的温暖，与渴望冲破束缚、张扬自由的天性之间有着天然的冲突。

最后小驴子又被驱赶出来，讽刺的是，在这种偶然的情境下，小驴子发现了通往森林的路，当然，最后他回到了家人的怀抱。从故事的开头到结尾，从小驴子离开森林，来到城市，最终又回到了森林，在出走与回归之间，小驴子这个小顽童也实现了他的成长。这也很贴合卢梭的儿童观，他认为人要回归自然的状态，那就要从童年寻找，因为童年是人类最接近“自然状态”的人生阶段，童年也是成人永远萦绕心间的乡愁。同样，城市人想要寻找天籁之音，就要从森林，也就是乡土中寻找。比如小驴子哼的口哨，在江郎才尽的作曲家眼里，是来自于大自然的声音，是最纯净且最富有艺术生命力的音调。在城市游荡数日的驴子，会做一个噩梦，梦到自己变得面目全非，也许他内心深处也意识到，现代都市扭曲人心的那种异化的力量。

在某种意义上，小驴子在城市的曲折遭遇，也映射出儿童的成长，其实是与现实原则对立的，就像朱迪斯·维尔斯特所说的，儿童的成长是一种必要的丧失，要付出代价。而这些代价，体现在小驴子身上，就是他在城市所受过的骗、吃过的苦，和他那越来越不信任周遭的怀疑的目光。

《小懒驴奇遇记》就是这样，一个故事接着另一个故事，你以为它就要结束了，它却又立即展开。并且我们都可以感受到，江冬老师在描述看似色彩斑斓的城市生活的时候，又暗暗渗透出一种讽刺的意味，其实是写作者对现实生活的关照。正因为足够热爱生活，所以才会不满，所有就有了书写的力量。

说了这么多，就又回到我发言的标题——从历险奇旅中挖掘童话直面现实的维度。通常，大家一听到儿童文学、一提到童话，想到的就是纯净无暇的世界，一种人性的乌托邦，因为我们要给孩子们一个充满光明的未来，给他们勇气与力量面对人生。但就像刘绪源先生在《却顾所来径，童稚遍山林——回望近五六年儿童文学发展》一文中感慨道：“直面当下人生的创作，在进入新世纪后，在儿童文学界，确有被逐渐淡忘的趋势。同样，它们的淡出，明显减弱了儿童文学的审美力度。儿童文学要写出人性之美，在美的发掘中决不回避人生本有的沉重与黑暗。”儿童文学是我们成人写给儿童的，适合孩子阅读的文学，它的底色永远是真善美的，但同样的，为儿童写作的书应该引导孩子探索真正的人生。

在《小懒驴奇遇记》的结尾，作者用小溪流的歌声提醒着孩子们：“莫错过，好时光，早点起，把事忙”，小驴子也重新回到爸爸妈妈的怀抱，既有一个圆满的结局，使得孩子们得到心理的满足，又将潜在的教育性融入进来。不得不说，江冬老师的《小懒驴奇遇记》是一部难得的童话，小驴子的故事不仅是一面折射现实的魔法镜子，它同时也给予了我们无边的想象空间。最后，我想以法国文学史家波尔·阿扎尔的一段话作结：“儿童们阅读安徒生的美丽的童话，并不只是度过愉快的时光，他们也从中自觉到做人的准则，作为人必须承担的重大责任。虽说是孩子，但也仍然非体味痛苦的滋味不可。对恶，尽管模糊，他们也会感觉到。恶的东西，既存在于他们的周围，也被感受于他们的内心。但是，这种活生生的苦恼和疑惑都不过是一时的东西，他们无论遇到什么事情都不会失去心中的光明。”

（付怡冰。1996年生。湖南师范大学文学院儿童文学方向博士生。湖南省儿童文学学会会员。改编创作儿童戏剧剧本集《笨狼的故事·课本剧》（湖南少年儿童出版社2024年），创作出版绘本《我的弟弟》和《轮椅上的梦想》（湖南少年儿童出版社2022年），编剧的儿童电视剧《书堂少年》在湖南卫视国际频道播出（2022）。作品散见于《创作》《西湖》等。）

书名：《小懒驴奇遇记》

作者：江冬

定价：32.00 

书号：ISBN 978-7-5562-7261-7

印张：7.75

开本：32

出版时间：2023年9月

适读年龄：9-12岁

内容简介：

   本书讲述了一头小懒驴偶然来到城市，在不期而至的一场场冒险之中，小懒驴得以一次又一次地审视内心，探索生存的价值和意义，最终实现了自我的成长。故事开头，小懒驴整天喊着“我不会”的口头禅，向往着不用上学和做家务的日子；离开森林和父母的庇护之后，小懒驴不仅体会到生计艰难，还见识到城市的多变与复杂，历经了坎坷和迷茫。当第一缕晨曦洒向大地的时候，小懒驴决定离开浮华的名利场，回到淳朴的森林之中，回归本心。

作者简介：

   江冬，中国作协会员，鲁迅文学院第三十四届高研班学员，在多家期刊发表过中短篇小说，小说集《鲸鱼和老头的故事》入选“21世纪文学之星”丛书。

供稿人：卢贵波
初审：戴佳运
复审：陈　麟
终审：张维特